Rev. gaúch. enferm; 30 (3), 2009

O estudo buscou conhecer como as mães de crianças portadoras de necessidades especiais, decorrente do diagnósticoda paralisia cerebral, vivenciaram a revelação do diagnóstico. Realizou-se uma pesquisa exploratório-descritiva,a partir de uma abordagem qualitativa, na qual participaram seis mães de...

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Rev. gaúch. enferm; 26 (2), 2005

Este texto tem por objetivo tecer algumas reflexões teóricas acerca da importância da pesquisa e da educação na construção do conhecimento e sua influência no processo saúde-doença. Entende-se que a concretização das ações educativas, a serem desenvolvidas pelo enfermeiro, necessita de uma ...